航空航天、信息技术、新材料、高端装备……在“顶天”（战略领域）展区，一项项突破性成果向我们展示着当代青年学生的绚丽风采。他们奋斗在科技最前沿，以创新服务国家战略，谱写出动人的篇章。

今年9月，温州正式出台中小学科学教育发展力监测三年行动计划。记者了解到，温州市最初的提法是监测质量，但在听取中国科学技术大学专家建议后调整了方案：质量倾向于结果评价，看谁走得更好；而发展力偏重于过程评价，更看重谁走得更远。

大部分的学段衔接焦虑是因为家长担心孩子能否适应新阶段的学习和生活。家长们应该注重孩子良好生活习惯的养成及迁移，比如生活自理、作息规律、每日阅读等，以及良好行为意识的培养，比如规则意识、时间管理、任务意识等。在日常生活中多关注孩子专注力、沟通力、思考力等的培养，为新阶段的学习做好准备。

父母要充分尊重孩子的隐私权，把握分享尺度。孩子虽小，但其隐私权同样应得到尊重。在“晒娃”时，父母应充分考虑孩子的意愿与感受，避免过度曝光孩子的隐私部位或尴尬瞬间。

本报讯（记者 梁昱娟）据中央网信办消息，近期，一些网络账号以无中生有、移花接木、翻炒旧闻等方式，编造公共政策、社会民生等领域的谣言，严重误导网民认知，造成公众恐慌，影响社会和谐稳定。针对这一现象，网信部门迅速行动，指导各大网站平台持续加大监测和处置力度，及时溯源并关闭谣言首发账号，累计处置相关违法违规账号8583个，公布网络谣言典型案例12起。

据悉，融合共建活动中，山西省康乐幼儿园为孩子们准备了大中小各年龄段图书，之后将根据孩子们的年龄、兴趣、能力和特殊需求，安置听障儿童随班就读，开展进班听课、跟踪服务、研讨交流工作，了解特殊儿童发展状况，进行个性化服务，开展“反向融合、正向融合”双向互动，形成长效合作机制。

学生在体验走盲道。通讯员 蒯创 摄 老师在给学生讲盲杖使用知识。通讯员 蒯创 摄 10月14日，在国际盲人节来临之际，江苏省徐州市民主实验学校开展“体验盲道 关爱盲人”活动，组织学生走上街头，手拄盲杖蒙眼走盲道，体验盲人生活的不易，提示市民不要占用盲道，关爱盲人。 中国教育报-中国教育新闻网通讯员 蒯创 摄 ...

近年来，浙江省湖州市长兴县泗安镇有效整合地方教育资源，鼓励各学校积极开展传统文化进校园活动，打造具有地方特色的拓展课程体系，不仅培养了学生们的动手能力和创造力，也引导学生在传统文化的熏陶下全面发展。中国教育报-中国教育新闻网 通讯员 陈海伟 摄 ...

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 王董）近日，《人文实验室：大学文化建设之路》《一蓑烟雨任平生》新书发布仪式在广西师范大学雁山校区举行，为学校92周年校庆送上两份特殊的生日贺礼。

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 李澈）搭起画板、铺开画纸、打开调色盘……近日，在北京化工大学机电工程学院举办的“挺膺担当，为国添彩”活动中，该校百余名研究生一起拿起画笔共绘一幅画卷，表达对祖国的祝福之情。

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 蒋亦丰）日前，浙江师范大学田家炳德育研究中心在成立五周年纪念之际，联合中国人民大学等多所高校的科研机构，举办了“智能时代的德育”学术研讨会。会议就人工智能应用于教育的伦理审视与法律规制、人工智能助推区域德育变革的实践机制等多个议题展开研讨。 田家炳基金会总干事戴大为表示，今年正值田家炳先生诞辰105周年，有11所田家炳学校成为田家炳德育研究中心的基地校。当前，人 ...

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 ...